Apoio à Educação Inclusiva

EMAEI

A EMAEI – Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva – é um recurso organizacional do agrupamento, formado por um conjunto de elementos, que atua para garantir que todos os alunos, com as suas diferenças e necessidades, tenham acesso à aprendizagem, participem na vida da escola e desenvolvam todo o seu potencial.

A EMAEI ajuda a escola a:
  • Reconhecer e valorizar a diversidade dos alunos;
  • Eliminar barreiras que dificultem a aprendizagem e a participação;
  • Criar medidas de apoio ajustadas a cada aluno;
  • Acompanhar e melhorar essas medidas ao longo do tempo.

Esta equipa existe porque a lei (Decreto-Lei n.º 54/2018; Lei n.º 116/2019) defende que todas as crianças e jovens têm direito a aprender, participando ativamente na escola e desenvolvendo as suas capacidades, independentemente das suas dificuldades ou características individuais.

Quem faz parte?

A EMAEI é composta por (elementos permanentes):

    • Um/a professor/a que ajuda o Diretor do Agrupamento;
    • Um/a professor/a de Educação Especial;
    • Três coordenadores/as dos diferentes níveis de ensino;
    • Um/a psicólogo/a escolar.
    • O/A coordenador/a do Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA).

Em cada situação, juntam-se também (elementos variáveis):

    • O Encarregado de Educação;
    • O aluno;
    • O diretor de turma ou professor titular;
    • Assistente operacional;
    • Outros profissionais ou técnicos que acompanham o aluno;
    • Técnicos de serviços externos, como centros de apoio.

Conheça Nossa Equipe

Atualmente, a equipa permanente da EMAEI é constituída pelos seguintes elementos:

Carla Susana Ferreira Coelho

Uma docente que coadjuva o diretor

Maria Rosário Araújo Ferreira

Uma docente de educação especial

Maria da Conceição Osório Ribeiro

Uma psicóloga

Sandra Daniela Ferreira Barbosa

Coordenadora do CAA

Três membros do CP com funções de coordenação pedagógica de diferentes níveis de educação e ensino

Esmeraldina Iria Cardoso Fonseca Ribeiro

José Manuel Pinto Rocha

António Manuel Leitão Macedo Varela

Como Atuamos

A EMAEI trabalha com base num plano com seis áreas principais:

1

Apoio aos professores e funcionários;

2

Apoio aos alunos através de medidas específicas de ajuda;

3

Apoio às famílias;

4

Trabalho conjunto com serviços da escola e da comunidade;

5

Monitorização do trabalho realizado para melhorar continuamente;

6

Articulação com EAA.

Serviços Oferecidos

A EMAEI tem várias funções importantes que ajudam a tornar a escola mais inclusiva. Entre as principais competências estão:

Analisar cada situação;

Propor medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão;

Acompanhar a construção dos planos individuais (RTP, PEI, PIT);

Apoiar os professores;

Monitorizar o impacto das medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão;

Trabalhar com outras equipas;

Partilhar boas práticas;

Sensibilizar a comunidade educativa.

Nossos Serviços

A EMAEI está disponível para:

Consultoria Educacional

Oferecemos suporte especializado para ajudar professores a desenvolver práticas de ensino inclusivas e eficazes.

Apoio às Famílias

Esclarecemos dúvidas e orientamos famílias sobre os recursos e apoios disponíveis para a inclusão escolar.

Parcerias Comunitárias

Trabalhamos em conjunto com serviços comunitários para garantir um ambiente de aprendizagem seguro e inclusivo.

Soluções Personalizadas

Desenvolvemos estratégias adaptadas para resolver desafios específicos enfrentados por alunos e educadores.

Documentos Importantes

Explore os documentos essenciais que orientam as práticas da EMAEI.

Aqui pode encontrar

Encontre guias detalhados sobre procedimentos e estratégias de educação inclusiva.

Fichas de apoio a alunos, professores e famílias

Documentação de apoio a alunos, professores e famílias.

Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA)

O Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) é uma estrutura de apoio que inclui os recursos humanos e materiais necessários para promover a inclusão de todos os alunos. Pode funcionar como um complemento ao trabalho desenvolvido nas salas de aula, ajudando os alunos a superar dificuldades e a alcançar o sucesso educativo.

O CAA tem como principais objetivos:

1

Apoiar os alunos no desenvolvimento das aprendizagens e da autonomia;

2

Ajudar os professores com estratégias diferenciadas;

3

Apoio na criação de documentos como RTP (Relatório Técnico Pedagógico), PEI (Programa Educativo Individual) e PIT (Plano Individual de Transição);

4

Promover a criação de materiais de apoio e instrumentos de avaliação adaptados;

5

Acompanhar alunos com medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão;

6

Facilitar a transição para a vida pós-escolar, nos casos em que se aplica.

O funcionamento do CAA é acompanhado pela EMAEI, que colabora na definição das respostas educativas a implementar, monitoriza os apoios prestados e articula com os professores e técnicos envolvidos. A EMAEI e o CAA trabalham em conjunto para garantir que todos os alunos beneficiem de um apoio eficaz e ajustado às suas necessidades.

No sentido de apoio e suporte a todos os docentes do Agrupamento, o CAA está disponível através do email caa@aeccb.pt. 

Coordenadora

Maria do Rosário Ferreira

Telefone

(351) 252 501 390

Local

Escola Sede, na sala A0.31 (Sala de Formação)

Uma manhã por semana, habitualmente às sextas-feiras de manhã

Para marcação de reuniões, fale com o(a) Diretor(a) de Turma, com os Serviços Administrativos ou através do email da EMAEI.

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